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心肺復蘇模擬人急救訓練醫學設備


發布時間:2020-08-10 作者:益聯 來源:益聯醫學

 

全功能心肺復蘇模擬人在專業醫療與急救培訓中,可根據培訓的課題及內容選擇不同類型的模擬人類型,多種疾病診斷及基本的搶救技術,如課題內容為心臟驟停的判斷、氣管插管、心臟電復律、心臟按壓、人工呼吸、搶救用藥、呼吸機應用等,以選擇全功能心肺復蘇模擬人(KAS/CRR系列) 進行急救訓練,并根據疾病的診斷需求再配備各種搶救醫療儀器和設備。
心肺復蘇模擬人

心肺復蘇模擬人是目前醫學模擬教育中最能夠逼真模擬真實人體功能的一種醫學設備,它集中應用了各種高新尖端科學技術,可以真實模擬患者各種生命體征,在模擬各種臨床病例的同時,模型人具備各種生理、病理等現象功能,應用于急救護理技能教學中。

心肺復蘇模擬人可以重復操作,多種系統設置模擬,先示范后訓練,讓醫學生熟能生巧,以動手實踐達到技能上的成熟。可重復操作,反復訓練參加培訓人員可以在醫學模擬系統上反復操作,直到熟練為止;對病人無任何風險。由于目前患者維權意識的提高,怕一些醫療操作對自己構成危害,不愿意低年資醫生對自己進行醫療操作,而使低年資醫師缺乏實踐經驗,影響醫療水平的提高,心肺復蘇模擬人醫學模擬系統很好地解決了這個問題,學生可以把模擬人視為病人,學生可以出錯,但卻不會對病人構成危害;允許出錯,能夠迅速糾正錯誤。學生在使用模擬系統時,允許有操作錯誤,不會造成不良后果,可以及時被指導教師糾正,有利于增強記憶,避免下次再犯同類錯誤;可調節性。各種難度和階段的訓練都可以在模擬系統上進行,以適應不同基礎的培訓要求;操作過程可控性。心肺復蘇模擬人的模擬教育系統可以根據需求隨時停止、減緩和重新操作,使學生更深刻的理解操作過程和方法;能夠記錄學生操縱步驟和內容。

在專業學習中,教師根據臨床常見的急癥病例編輯模擬場景,并根據訓練階段及學生掌握情況進行不同難度設定,學生們根據模擬人的病情突然變化,進行相應的操作,以從簡到繁的進度,完成不同階段的技能要求。復蘇模擬人為每個醫學生提供機會模擬到臨床可能出現的急危重癥病例,并能夠嫻熟地進行實施搶救,能夠迅速判斷及處理對他們來說,對于他們未來從事臨床工作非常有利。

 



 

 

文章來源:http://www.wumaoge.com.cn/news/news600.html

 
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